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约吗?这个暑假给眼睛来个SPA!

时间:2015-06-15    作者:爱眼医院 

  您知道视力表检查不能确定以下方面的问题吗?

  一只眼睛转动

  眯眼、揉眼或过度的眨眼

  视力模糊或复视

  阅读后头痛或头晕

  头部倾斜

  阅读时遮住或闭着一只眼

  阅读时经常丢字落字

  省略、插入或重读字或词

  混淆了外表相似的字词

  未能在下一句话认出相同的字词

  阅读理解能力差

  书本太靠近眼睛

  抄写黑板困难

  参加体育运动困难

  平时很聪明,但在学校表现不佳

  容易自卑,情绪爆发,#具攻击性

  难以维持注意力

  易疲劳、沮丧、易怒

  上述任何症状都可能是与视觉相关学习问题的迹象。庆幸的是,通过视觉治疗可以纠正和改善许多这类问题。

  视觉相关的学习的问题,会影响孩子的双眼的协作与大脑收集和解释视觉信息的方式。他们可能无法看清或无法理解自己眼睛所看到的事物。在许多情况下,儿童的视觉能力没被完全开发到足以使他们学会如何有效地阅读。不幸的是,儿童通常不会告诉老师或家长他们有视觉方面的问题。他们没有意识到是在以不同的方式去看字母、 数字、物体和#。事实上,大多数儿童视力问题没有抱怨,因为他们认为每个人都和他们所看到的一样。

  研究表明,问题可能是由于通过视觉系统难以获取和处理信息,或大脑不能完全解释眼睛所看到的信息。没有这些能力,孩子花太多的精力只看文字和解码,没有多少精力去理解和记住字词的意思。

  许多孩子被诊断患有注意力缺陷障碍,却没有正确评估视觉问题。他们表面上似乎是缺乏阅读和学习兴趣,实际上可能是无法保持他们的眼睛好好地阅读。久而久之,这些孩子变得容易分心,并可能会出现异常活跃。在诊断一个孩子患有心理障碍时,如多动症、自闭症或学习障碍,应当先对他们的视觉发育、运动发育和听觉发育状况进行评估。

  视觉如何影响学习

  眼球运动协调:移动眼睛以准确找到焦点位置的能力

  视觉形象化:能够在脑海里想象事物

  双眼协作:左右眼睛的协调运动能力

  20/20视力:在正常距离阅读黑板上内容的能力

  聚焦能力:能够专注于距离很近或很远的地方

  视觉感知:能够分辨出字母、数字、图像等等

  暑期来了,您可以为孩子做什么?

  作为家长,如果孩子在学校表现不佳或有行为问题,有以下几件事可以做:

  带他们去看小儿眼科医生

  在5岁之前开始经常带孩子去看眼科医生

  检查他们耳朵的听力问题;近15%的6—15岁的儿童有某种程度的听力损失

  让他们定期做眼保健操

  每天确保他们获取适当的营养以保证眼睛和身体机能正常

  与老师保持密切联系

  这个暑假赶紧给眼睛来回SPA吧!

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